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初中数学
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三角形
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勾股定理的应用
1. 图1是第七届国际数学教育大会(ICME)的会徽,在其主体图案中选择两个相邻的直角三角形,恰好能组合得到如图2所示的四边形
.若
.
,则
的值为( )
A .
B .
C .
D .
基础巩固
换一批
1. 我国古代数学名著《九章算术》中有这样一道题:“今有圆材,径二尺五寸.欲为方版,令厚七寸,问广几何?”结合右图,其大意是:今有圆形材质,直径
为25寸,要做成方形板材,使其厚度
达到7寸.则
的长是( )
A .
寸
B .
25寸
C .
24寸
D .
7寸
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2. 如图,在天定山滑雪场滑雪,需从山脚下
处乘缆车上山顶
处,缆车索道与水平线所成的
, 若山的高度
米,则缆车索道
的长为( )
A .
米
B .
米
C .
米
D .
米
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3. 如图,一把梯子
斜靠在墙上,端点A离地面的高度
长为
时,
.当梯子底端点B沿水平方向向左移动到点
, 端点A沿墙竖直向上移动到点
, 设
, 则
的长可以表示为( )
A .
B .
C .
D .
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