充值活动已开启,快来参与吧 关闭充值活动
当前位置: 小学语文 / 阅读与鉴赏 / 文言文阅读 / 文言文阅读
  • 1. 快乐阅读:

    (一)

    伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“                 

                      。”少选之间而志在流水,锺子期又日: “               

                      。”锺子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为世无足复为鼓琴者。

    1. (1) 将原文补充完整。
    2. (2) 解释下面的词语:方。 复
    3. (3) 文中哪一句话最能体现锺子期堪称伯牙的知音?用“”画出来。
    4. (4) 从这两句话中我们可以感受到伯牙高,锺子期高。
    5. (5) 伯牙绝弦是因为。我们可以深切地感受到伯牙当时的心情是(用一个成语概括)。由此可见,伯牙把锺子期当作知音幕。由于这个传说,人们把真正了解自己的人叫作'“”,也用“高山流水”来比喻
    6. (6) 面对如此伤心、绝望的伯牙,我想说:“
    7. (7) 《伯牙鼓琴》这个故事赞扬了( )
      A . 朋友间相互理解和欣赏的友情。 B . 伯牙精湛的琴艺和锺子期高超的音乐鉴赏力。 C . 伯牙和锺子期志趣高远,情操高尚。
    8. (8) 解释文中画波浪线的句子的意思。
    9. (9) 写2句有关交友的古诗名句。