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当前位置: 初中道德与法治 / 集体与社会 / 社会生活 / 亲社会行为
  • 1. 八年级(6)班学习兴趣小组的同学在网上下载了以下资料:“经院批准,自2017年起将每年5月10日设立为‘中国品牌日’。以‘科技创新强国富民’为主题的2018年全国科技活动周于5月19日至26日举行。全国科技活动周的主场地点设在北京,主场组织开展2018年全国科技活动周启动式’以及‘强国富民科普博览’‘美好生活体验活动’‘全国优秀科普展教品展示’‘全国优秀科普作品展示’等活动。”这表明八年级(6)班的同学关注(   )  

    A . 我国社会生活的变化 B . 我国的科技创新状况  C . 学生的学习状况 D . 我国的经济建设成就
基础巩固 换一批
  • 1. 近年来,某市教育系统大力推进“五育并举”,劳动教育蔚然成风。各中小学校积极建设劳动实践基地,开展丰富多彩的劳动实践活动,孩子们自己动手,在累并快乐中茁壮成长,“菜绿果香”成为校园美丽的风景线。开展劳动教育可以使孩子们(    )

    ①履行岗位职责,提前走入社会    
    ②培养勤劳品质,塑造健康人格

    ③转变劳动观念,锻炼实践能力    
    ④体验劳动生活,提高经济收入

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 2. 八年级(1)班开展主题为“走出课堂,融入社会”的实践活动。下列内容与该活动主题相符的是( )

    ①浏览各类网络信息,积极转发评论

    ②深入社区,帮助环卫工人清扫路面

    ③走进旅游景区,担当志愿者

    ④参观红色文化遗址,雕刻励志语

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
  • 3. 小闽和家人一同观看了在北京举行的第三届“一带一路”国际合作高峰论坛,他相信高质量共建“一带一路”,必将实现共同发展繁荣。小闽行为体现了亲社会行为中的( )
    A . 谦让 B . 关心社会发展 C . 分享 D . 热心帮助他人