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当前位置: 高中物理 / 电磁学 / 交变电流 / 电感器与电容器对交变电流的影响
  • 1. 为测量线圈L的直流电阻R0 , 某研究小组设计了如图所示电路。已知线圈的自感系数较大,两电表可视为理想电表,其示数分别记为U、I,实验开始前,S1处于断开状态,S2处于闭合状态。关于实验过程,下列说法不正确的是(   )

    A . 闭合S1 , 电流表示数逐渐增大至稳定值 B . 闭合S1 , 电压表示数逐渐减小至稳定值 C . 待两电表示数稳定后,方可读取U、I的值 D . 实验结束后,应先断开S1
基础巩固 换一批
  • 1. 利用图示装置研究自感现象,L为自感系数较大的线圈,两导轨相互平行,处于匀强磁场中,导体棒ab以速度v0沿导轨匀速运动时,灯泡的电功率为P1;棒ab沿导轨加速运动至速度为v0时,灯泡的电功率为P2。则(   )

    A . P1 =P2 B . P1>P2 C . P1<P2 D . 无法比较P1和P2的大小
  • 2. 在如图所示的电路中,a、b为两个完全相同的灯泡,L为自感线圈,E为电源,S为开关.关于两灯泡点亮和熄灭的先后次序,下列说法正确的是(  )


    A . 合上开关,a先亮,b逐渐变亮;断开开关,a、b同时熄灭 B . 合上开关,b先亮,a逐渐变亮;断开开关,a先熄灭,b后熄灭 C . 合上开关,b先亮,a逐渐变亮;断开开关,a、b同时熄灭 D . 合上开关,a、b同时亮;断开开关,b先熄灭,a后熄灭
  • 3. 用电阻丝绕制标准电阻时,常在圆柱陶瓷上用如图所示的双线绕制方法绕制,其主要目的是(   )

    A . 制作无自感电阻 B . 增加电阻的阻值 C . 减少电阻的电容 D . 提高电阻的精度