将正整数按照如图所示的规律排列下去，若用有序数对表示第排，从左往右数第个数，如（3，2）表示整数5，则（16，4）表示的数是

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1. 将正整数按照如图所示的规律排列下去，若用有序数对 $\text{[math]}$ 表示第 $\text{[math]}$ 排，从左往右数第 $\text{[math]}$ 个数，如（3，2）表示整数5，则（16，4）表示的数是

基础巩固换一批

1.
找规律： $\frac{4}{5}$ ， $\frac{2}{5}$ ， $\frac{1}{5}$ ，{#blank#}1{#/blank#}， $\frac{1}{20}$ {#blank#}2{#/blank#}．

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2. 按规律填分数。
$\frac{1}{5} ， \frac{2}{7} ， \frac{3}{9} ， \frac{4}{11}$ ，{#blank#}1{#/blank#}，{#blank#}2{#/blank#}

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3. 下图，A（5，8），B{#blank#}1{#/blank#}，C{#blank#}2{#/blank#}，D{#blank#}3{#/blank#}。

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2019-2020学年小升初数学专题复习：图形与位置

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