当前位置: 高中历史 / 中国古代史 / 三国两晋南北朝隋唐时期 / 中国古代的选官制度
  • 1. (2020·德州模拟) 据统计,唐高祖时,宰相中有科举功名者占7%,唐太宗时为23%,至高宗、武后时上升至35%,武周时则达到40%。这说明(   )
    A . 庶族地主地位显著上升 B . 科举制推动了文化发展 C . 科举成为进身高官重要途径 D . 选官制度日益完善
举一反三换一批
  • 1. (2020·合肥模拟) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一  隋炀帝开始设置进士科,以试策取士,经过唐代的发展,使科举考试作为一项重要制度确立起来。这样,士人可以不经荐举,直接报名考试,由官府择优录取,再由吏部试以“言、身、书、判”,然后授以官职。科举选士制度虽然得以确立,但它并不是唯一的入仕途径。当时还保存着其他一些选官的途径,诸如恩荫、从军、流外铨、荐举、捐纳等选官方式依然占有相当的比重。隋唐五代宋时期虽然确立了科举入仕制度,但它并不能取代其他以地位、权势、功勋、金钱为依据的入仕门径。

    ——摘编自韦庆远《中国政治制度史》

    材料二  君主立宪制确立后,政府管理事务增加,机构人员屡屡增添。国王和权贵借机行使带有封建特权色彩的职薪恩赐权,在政府中安插售卖亲近,力图以此影响控制下院。议会一再抗议,并借通过《王位继承法》《任职法案》之机作出专门规定,禁止领受职薪者进入议会,参加政治活动。渐渐地,政府官员大致归为两类:一类是高级官员;一类为中低级官吏即文官,专事政策贯彻和行政官吏。至此,文官制略具雏形。1881—1914年间,文官总数增加了5倍多;二战期间增加了30余万人。二战后,文官队伍庞大、办事效率低下、通才和专才的矛盾等问题突出。据此,文官事务调查委员会提出针对性很强的改革报告,要求:压缩高级文官编制,确定两类文官比例;强化公开竞争考试;二类文官增加外语和速记两种考试科目。报告得到政府重视,取得了明显效果。

    ——摘编自阎照祥《英国政治制度史》

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,指出隋唐时期选官制度的变化,并简要评价。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,分析英国文官制度形成的历史背景,并概括二战后文官制度改革的影响。
  • 2. (2020高三上·邵东月考) 唐朝科举考试包括明经和进士两科,明经只要熟读儒家经典和相关注释就能中试,而进士则需要较高的才华和文学水平,因此进士“为时所尚”,多出高官。但武周时期,狄仁杰以明经入仕,却能两度为相。这说明当时的人才选拔(   )
    A . 制度已发生质变 B . 取决于应试者的能力 C . 扩大了统治基础 D . 服务于现实政治需要
  • 3. (2019高三上·宁江月考) 观察下图。据此可知,中国古代(   )

    A . 地方掌握选官权力,成为中国封建社会选拔官员的主体 B . 中央地方双重考察,中央考试统一儒家经典为测试内容 C . 选官制度各朝不同,但是都立足于为封建统治阶级服务 D . 选拔人才标准不同,但都是以自下而上的方式举荐人才