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当前位置: 初中科学 / 物质科学(二) / 空气 / 燃烧与灭火
  • 1.

    我们依据反应事实,通过比较、推理等方法可以总结归纳出灭火的规律并加以应用,请回答下列问题:图A.所示的“火三角”可表示燃烧的条件,图中缺少的一个条件是;图B所示的灭火原理是:;点燃篝火时,常将木柴架空以促进燃烧,是利用了增大的方法.

基础巩固 换一批
  • 1. 燃烧的定义:燃烧是可燃物质跟{#blank#}1{#/blank#}发生的一种{#blank#}2{#/blank#}的氧化反应。
  • 2. 灭火的事例分析。

    灭火事例

    灭火原理

    森林火灾,将大火蔓延路线前的一片树木砍掉

    {#blank#}1{#/blank#}

    油锅着火,用锅盖盖灭

    {#blank#}2{#/blank#}

    吹灭蜡烛

    {#blank#}3{#/blank#}

  • 3. “魔力蜡烛”可以增加生日宴会气氛。制造蜡烛时,在烛芯中掺人镁粉(镁粉在430℃时能自燃),每次吹灭蜡烛时,余烬会引燃烛芯中的镁粉,产生火花,又重新点燃蜡烛。“魔力蜡烛”能“死灰复燃”,说明燃烧的条件之一是{#blank#}1{#/blank#}。