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小学科学
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1. 以下事例中,运用了空气可以被压缩性质的是( )。
A .
打篮球
B .
吹泡泡
C .
喝盒装饲料
基础巩固
换一批
1. 科普表演中用到的篮球需要打足气。“打足气”是指什么( )。
A .
篮球不想装更多气
B .
打气的人打累了
C .
空气能占据空间,篮球内部的空间占满了
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2. 竞选现场,摆放了许多气球。气球可以被吹大,是因为空气( )。
A .
有流动性
B .
有一定的重量
C .
占据空间
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3. 给自行车打气,车胎会鼓起来,说明空气( )。
A .
是柔软的
B .
占据一定的空间
C .
无色无味
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