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  • 1. 课外阅读,回答问题。

    上 课

        上课了,董老师扶着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上,便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了,同学们都用亲切的目光注视着她,好像在说:“董老师,我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象,她是那么慈祥,像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师,多像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知识的海洋,去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了,随着她脸上的表情,时而凝神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑……

    1. (1) 根据意思填词语。

      ①形容善于有步骤地引导别人学习。

      ②形容精神饱满的样子。

    2. (2) “笑眯眯”是对老师_________的描写。(   )
      A . 动作 B . 语言 C . 神态 D . 心里
    3. (3) 文中作者把老师比做_________,把自己比做_________。(   )
      A . 园丁 B . 红烛 C . 花朵 D . 小树苗
    4. (4) 文章的最后一句话是(   )
      A . 比喻句 B . 拟人句 C . 排比句
    5. (5) 请把你喜欢的句子在文中找出来。
    6. (6) 请描述一下你的老师上课时的样子。