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高中物理
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探究加速度与力、质量的关系
1. 某实验小组用图甲所示的实验装置“探究加速度与力、质量的关系”.图甲中A为小车,B为装有砝码的小盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电磁打点计时器相连,小车的质量为m
1
, 小盘及砝码的总质量为m
2
.
(1) 下列说法正确的是___________
A .
实验时先放开小车,再接通打点计时器的电源
B .
每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
C .
本实验中要使小车受到的拉力等于小盘及砝码的总重力,应满足m
2
远小于m
1
的条件
D .
在用图像探究小车加速度a与小车m
1
的关系时,应作出a-m
1
图像
(2) 实验得到如图乙所示的一条纸带,A、B、C、D、E为计数点,相邻两个计数点的时间间隔为T,B、C两点的间距x
2
和D、E两点的间距x
4
已量出,利用这两段间距计算小车加速度的表达式为a=
.
(3) 某同学平衡好摩擦阻力后,在保持小车质量不变的情况下,通过改变砝码个数,得到多组数据,但该同学误将砝码的重力当作绳子对小车的拉力,作出了小车加速度a与砝码重力F的图像如图丙所示.据此图像分析可得,小车的质量为
kg,小盘的质量为
kg.(g=10 m/s
2
, 保留两位有效数字)