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小学科学
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1. 寻找有生命的物体时的观察须知:
、
、
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基础巩固
换一批
1. 我们一起来到校园里观察树木。分小组进行观察,每个小组尽量观察{#blank#}1{#/blank#}(填“相同”或“不同”)的树木。
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2. 我们能用眼睛{#blank#}1{#/blank#},耳朵听,手摸,鼻子{#blank#}2{#/blank#}等方法来观察一棵树。
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3. 生物学家用{#blank#}1{#/blank#}(填“画图”或“比划”)的方式帮助他们观察动物。
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使用过本题的试卷
苏教版科学三年级上册第二单元第一课寻找有生命的物体同步练习