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初中生物学
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生物与生物圈
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了解生物圈
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生态系统的结构
1. 到北极进行科学考察的工作者,要将生活垃圾带离的原因是( )
A .
北极缺少生产者
B .
北极分解者少
C .
北极缺少消费者
D .
北极缺少非生物
基础巩固
换一批
1. 如图是某同学制作的生态瓶。它是不是生态系统呢?下列从生物系统组成角度的分析判断,正确的是( )
A .
生物种类少,不是生态系统
B .
生物数量少,不是生态系统
C .
包含生物部分和非生物部分,是生态系统
D .
包含植物、动物和微生物,是生态系统
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2. 一个完整的生态系统包括( )
A .
植物和动物
B .
非生物部分、生产者
C .
消费者和分解者
D .
生物和非生物环境
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+ 选题
3.
诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”中,在“落花”化作“春泥”过程中起作用的生物,属于生态系统中的( )
A .
生产者
B .
消费者
C .
分解者
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+ 选题
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