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初中数学
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分式方程的实际应用
1. 5月份某厂甲乙两个车间生产同一型号的汽车零件1800个,已知甲车间比乙车间人均多做4个,甲车间的人数比乙车间的人数少10%
(1) 甲乙两个车间各有多少人?
(2) 该月甲乙两个车间人均生产多少个零件?
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