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防超纲选题
  • 1. (2020·重庆) 氯化钠、碳酸钠、硝酸钾在不同温度时的溶解度如下表所示,某同学根据表中数据作出了其中一种物质的溶解度曲线(如下图所示),请根据表和图中信息填空。

    图片_x0020_686123009

    0

    10

    20

    30

    40

    氯化钠

    35.7

    35.8

    36

    36.5

    37

    碳酸钠

    6

    16

    18

    36.5

    50

    硝酸钾

    13.3

    20.9

    31.6

    45.8

    63.9

    图片_x0020_100002

    1. (1) 曲线M是表中{#blank#}1{#/blank#}的溶解度曲线,该物质在5℃时的溶解度约为{#blank#}2{#/blank#}g。
    2. (2) 如果将表中三种物质的溶解度曲线全部画出,在0℃~40°C范围内会有{#blank#}1{#/blank#}个两线交点。
    3. (3) 10℃时,将15g氯化钠和15g硝酸钾固体同时加入盛有50g水的烧杯中,充分搅拌、溶解、静置后,烧杯底部剩余的固体是{#blank#}1{#/blank#}。
  • 1. (2020·重庆) 小麦、大米、玉米都是酿造啤酒的原料,这些原料中都富含的营养素是()
    A . 糖类    B . 蛋白质 C . 维生素    D . 油脂
  • 1. (2020·重庆) 用化学用语填空。
    1. (1) 2个镁原子{#blank#}1{#/blank#},2个氢分子{#blank#}2{#/blank#}。
    2. (2) 天然气的主要成分是{#blank#}1{#/blank#}。
    3. (3) 碳原子的结构示意图{#blank#}1{#/blank#}。
  • 1. (2020·重庆) 下列物质属于纯净物的是(  )
    A . 钛合金    B . 大理石 C . 蒸馏水    D .
  • 1. (2020·重庆) 2020年世界环境日的主题是“关爱自然,刻不容缓”。下列做法不符合这一主题的是(  )
    A . 植树造林    B . 保护野生动物 C . 合理使用化肥    D . 大力开采地下水
  • 1. (2020·重庆) 空气中能供人呼吸的气体是(  )
    A . N2    B . O2    C . CO2    D . Ne
  • 1. (2020·重庆) 下列变化中,发生了化学变化的是(  )
    A . 海水蒸发    B . 矿石粉碎 C . 路面结冰    D . 钢铁锈蚀
  • 1. (2020·重庆) 下列实验中玻璃棒不是用来搅拌的是(  )
    A . 稀释浓硫酸    B . 测定溶液pH C . 蒸发食盐水    D . 溶解蔗糖
  • 1. (2020·重庆) 甲状腺肿大的患者,特别要注意合理食用的食物是(  )
    A . 加碘食盐    B . 富硒鸡蛋 C . 葡萄糖酸锌口服液    D . 高铁酱油
  • 1. (2020·重庆) 化学规律建立在实验基础之上,质量守恒定律可以用许多化学实验加以验证。

    图片_x0020_160502266

    1. (1) 小东同学按照课本上的实验进行验证(如图所示)。一段时间后,可以观察到铁钉表面出现{#blank#}1{#/blank#},其反应的化学反应方程式为{#blank#}2{#/blank#},反应前后天平读数不变,但溶液颜色变化不明显。
    2. (2) 小东想既能验证质量守恒定律,又能更快地观察到溶液颜色的变化,提出了以下设想:

      (提出设想)设想一:增大硫酸铜溶液的浓度

      设想二:用更活泼的金属锌代替铁钉

      (实验验证)小东将以上实验进行了如下改进:

      实验内容

      实验现象

      实验1

      烧杯中换成饱和硫酸铜溶液

      ①几小时后溶液颜色几乎不变

      ②天平读数不变

      ③铁钉表面有变化

      实验2

      铁钉换成锌粒

      ①溶液颜色明显变浅

      ②天平读数减小

      ③锌粒表面有变化

      (实验分析)从以上现象分析,两个设想都不合适,其中按设想{#blank#}1{#/blank#}(填“一”或“二”)进行的实验能够验证质量守恒定律。

    3. (3) 实验1中溶液颜色几乎不变的原因可能是_____(填序号)。
    4. (4) 实验2虽然很快观察到溶液颜色变化,但出现了反应后总质量减小的情况,老师提醒小东,硫酸铜溶液呈酸性,所以总质量减小的原因可能是{#blank#}1{#/blank#}。
    5. (5) 小东通过反复实验和探究得出:向实验1的饱和硫酸铜溶液中加入等体积的水,将实验2中的烧杯换成如图所示装置,均能达到实验目的,但该装置中缺少一种物品,请你在装置图中画出{#blank#}1{#/blank#}。

      图片_x0020_1949437646

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