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1. (2024高三下·渝北月考) 阅读材料，完成下列要求。
材料人们试图从不同视角认识历史，下表是学者们对中国古代部分王朝特征的不同看法。
王朝
特征
汉
豪民社会；儒法国家
唐
律令社会；世界帝国
宋
科举社会；租佃社会
明
市民社会；白银时代
清
士绅社会；“大一统”王朝
——摘编自白寿彝《中国通史》等
根据材料并结合中国古代史知识，围绕表中王朝的一个或多个特征，提出自己的见解（赞同、质疑、修改皆可），并加以阐释。（要求：见解明确，持论有据，表述清晰。）

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1. (2024高一下·辽宁月考) 初并天下后，秦王嬴政自称“始皇帝”，想把王位的宝座千万世的传下去；汉王刘邦做了皇帝之后，约定：“非刘氏而王，天下共击之。”这表明（）

A . 君主专制得以不断强化 B . 宗法制决定帝王治国思想 C . 分封制的基础依然存在 D . 帝王借宗法血缘维护统治

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1. (2024高二下·安庆开学考) 汉代察举制最初规定各郡国岁举二人。东汉和帝时改以人口为标准，郡国人口满二十万每年举孝廉一人，满四十万每年举孝廉两人，以此推之；后又规定少数民族杂居的边郡地区、人口满十万每年即可举孝廉一人，不满十万每两年举孝廉一人。上述做法（　　）

A . 保证了选官的公平公正 B . 利于缩小各地区经济文化差距 C . 促进了民族交融 D . 利于维护国家统一和政权稳定

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1. (2023高一上·上饶期末) 下图是汉初藩封的历史变迁图。这一变迁（）

A . 体现了中央集权的加强 B . 揭示了土地兼并严重 C . 反映了“推恩令”的成效 D . 表明了人口大量增加

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1. (2024高一下·广丰月考) 下图描述的是汉代前期军功阶层担任三公九卿、王国相和郡太守等官职的变化趋势，其趋势表明当时（）

A . 君主集权不断加强 B . 实行重文轻武方针 C . 政治清明社会稳定 D . 道家学说地位稳固

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1. (2024高一下·昭通开学考) 汉承秦制，仍实行皇帝制，三公九卿制，但有所损益，实行郡国并行制。汉朝沿袭秦律，制成《九章律》，但同时“扫除烦苛，与民休息”。汉初做出以上改变的主要目的是（）

A . 巩固国家统一 B . 变革中央官制 C . 发展社会经济 D . 打击地方豪强

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1. (2024高一下·宜丰开学考) 史载自西汉建立至文帝时四十余年中社会发生巨大变化，由汉初“天子不能具钧驷，而将相或乘牛车，齐民无藏盖”发展到“海内殷富，兴于礼义”的局面。发生这种变化的主要原因是（）

A . 君主专制制度日益强化 B . 重农抑商政策的松动 C . 国家行政体系日益完善 D . “与民休息”政策的推行

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1. (2024高三下·河北开学考) 下表，西汉建立之初部分功臣的原籍、出身情况

姓名	官爵	原籍	出身或原职业
萧何	丞相酂侯	沛、丰	沛县主吏掾
曹参	相国平阳侯	沛	沛县狱掾
张敖	赵王宣平侯	大梁	贵族张耳之子
樊哙	舞阳侯	沛	以屠狗为事
郦商	曲周景侯	高阳	家贫落魄

据表可知，西汉初期（）

A . 统治阶层结构重组 B . 封侯拜相深受地域影响 C . 贵族政治得到延续 D . 选官注重基层治理经验

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1. (2024高三下·河北月考) 阅读材料，完成下列要求。
材料进言者皆曰天下已安已治矣，臣独以为未也。曰安且治者，非愚则谀，皆非事实知治乱之体者也。……夫树国固，必相疑之势也，下数被其殃，上数爽其忧，甚非所以安上而全下也。今或亲弟谋为东帝，亲兄之子西乡而击，今吴又见告矣。天子春秋鼎盛，行义未过，德泽有加焉，犹尚如是，况莫大诸侯权力且十此者乎！
然而天下少安，何也？大国之王幼弱未壮，汉之所置傅相方握其事。数年之后，诸侯之王大抵皆冠，血气方刚，汉之傅相称病而赐罢，彼自丞尉以上徧置私人，如此，有异淮南、济北之为邪？此时而欲为治安，虽尧舜不治。
——摘编自贾谊《治安策》
1. （1）材料中贾谊阐述的是汉代的（政治制度）。
3. （2）结合所学知识，分析汉代采取这一制度的依据。
5. （3）根据材料并结合所学知识，简评贾谊的观点。
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1. (2023高一上·贵阳期末) 据《汉书》记载：“功臣侯者百有余邑，尊王子弟，大启九国⋯⋯而藩国大者夸(跨)州兼郡，边城数十。”材料说明（）

A . 君主专制的加强 B . 封建统治的巩固 C . 中央集权的削弱 D . 民族交融的增强

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汉	豪民社会；儒法国家
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明	市民社会；白银时代
清	士绅社会；“大一统”王朝