当前位置: 答案解析 > 个人与他人 > 师长 > 风格不同的教师
  • 1. 我们喜欢的老师,风格可能不尽相同,造成教师风格不同的原因可能是(    )

    ①老师所处的学校环境的差异

    ②由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异

    ③每位老师解决问题的方法和表达方式不同

    ④每位老师毕业的学校不同

    A . ①④ B . ②③ C . ②③④ D . ①③④
举一反三换一批
  • 1. 材料:韩愈在《师说》一文中指出“师者,所以传道授业解惑也。”在学生的成长过程中,老师发挥着重要的作用,是学生学习的指导者和成长的引路人。
    1. (1) 运用所学知识,试分析要发挥老师的作用,学生应当怎样做。
    2. (2) 请谈谈你印象最深刻的一次尊师敬师经历。
  • 2. 陕西卫视全国首档原创教育类真人秀节目《超级老师》从教育角度出发,让观众看到了教育者背后的真实故事和独特才艺,讲台上各位优秀老师凭借着各自不同的风格和“味道”,给所有电视观众留下了深刻印象。
    1. (1) “好老师”的标准是什么?
    2. (2) 在我们的学习生活中,我们应该如何正确面对不同风格的老师?
  • 3. “学贵得师,亦贵得友。”阅读材料,回答问题。

    材料一:“师者,所以传道授业解惑也。”——韩愈《师说》

    材料二:“吾爱吾师”班会上的发言摘录:

    甲同学:徐老师上课风趣幽默,引人入胜,让我能够在笑声中学会英语。

    乙同学:我超爱李老师上课,他总是动之以情.晓之以理,使我感悟到了许多人生的道理。

    丙同学:刚入中学,我害怕在课堂上发言,杨老师鼓励我要大胆。

    总结栏目:总之,同学们谈到了    的老师,他们有幽默型、说理型、鼓励型……

    材料三:漫画《严也是一种“爱”》

    批评是真诚的爱护

    批评是宝贵的支持

    批评是崇高的奖赏

    批评是珍贵的礼物

    1. (1) 根据材料一,指出教师职业具有哪一作用。
    2. (2) 运用《走近老师》一框知识,将总结栏目填完整,并结合所填内容分析出现这样差异的原因。
    3. (3) 根据材料二,结合所学知识,说说你该如何正确面对这些差异。
    4. (4) 根据漫画,请从师生交往角度,说说如何看待老师对你的批评。
  • 4. 小颖和朋友聊天说道:我喜欢社会老师,年轻上课又有趣;我对数学丝毫不感兴趣,数学老师都快退休了,感觉好枯燥。下列对老师的看法全面正确的是(    )
    A . 年轻教师穿着时尚,更理解我们,年轻教师好 B . 老教师经验丰富,能给我们更多的建议,老教师好 C . 承认老师之间的差异,接纳老师的不同 D . 我们只需要喜欢心目中的好老师就可以了
  • 5. 小王原来的数学老师怀孕请假了,学校安排了一位新的男老师任教数学。但小王对新老师的教学风格接受不了,总在课堂上捣乱。以下建议正确的是(    )

    ①尊重不同老师问的差异    ②发现不同风格老师的优点

    ③只上好喜爱的老师的课    ④主动走近老师,理解老师

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④