1. 考试是每个同学无法避免的日常，某班同学在学校组织的主题式学习中，选择了我国最早的考试制度——科举制度，作为学习主题，请你一起来参与。

（2）材料二：唐宋两朝科举考试对比表

根据材料二，概括宋代科举制的新变化，并指出这些变化与宋代的哪一政策有关？

（3）材料三：

科举制 “ 小知识 ”	欧洲人眼中的 “科举制 ”
【糊名誊录制】糊名是将考生的姓名、籍贯等用纸糊起来；粪录是将考生文章，全部重新由专人抄录一次，以防阅卷时通过笔迹辨认进行舞弊。	中国的先进性在于，中国不存在欧洲社会那种意义的阶级分野，没有世袭贵族…… 一个人的功绩和才能是他可能获得显赫地位的唯一标准。 ——魁奈(法国启蒙思想家)
【通经取士】科举制度中以通晓“经义 ”为取舍标准的取士方式。“经义 ”就是根据儒家经书原文摘出句子或段落作为试题，要求考生以论文形式阐发其精神要义。	“ 中国一流人才的出路也极为单一，学而优则仕。除此之外，中国想象不出还有什么更好的出路。在这种情况下，怎能指望中国人会在科学上投入什么精力? ” ——休谟(英国哲学家、历史学家)

你如何看待材料三中魁奈和休谟的观点，请依据材料加以分析。

1. 考试是每个同学无法避免的日常，某班同学在学校组织的主题式学习中，选择 了我国最早的考试制度——科举制度，作为学习主题，请你一起来参与。