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当前位置: 初中物理 / / 内能与内能的利用 / 热传递改变物体内能
  • 1. [提出问题]油和水哪一个的导热性能好?

    [猜想与假设]亮亮进行如下的猜想

    猜想一:油的导热性能好

    猜想二:水的导热性能好

    [设计与进行实验]

    亮亮用两个相同的饮料瓶,都装入热饮料,一个放在油中,另一个放在水中,为了尽量减少其他因素的影响,他把两个瓶都用木块垫起来,放在同一个桌面上,如图所示,实验时她每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数,得到的数据如表:

    1. (1) [实验结论]

      在相同的情况下,的导热性能好。

    2. (2) [项目研究]

      对甲乙两个饮料瓶中的饮料,除了要控制初温相同外,还要控制它们的相同。

    3. (3) 实验过程中通过比较油和水导热性能的差异,这种实验方法是
    4. (4) 除了图中所示装置外,还需要的测量仪器是
    5. (5) [拓展分析]

      进一步分析表中甲的示数,亮亮又发现,在冷却过程中,饮料冷却的快慢前后并不一致,是越来越的。亮亮想用“冷却速度”(用字母v代表)来定量表示冷却的快慢程度,请你给物理量下个定义:物体在单位时间内下降的多少叫做冷却速率。亮亮又仔细分析了冷却速度变小的原因,认识到这是因为饮料冷却的快慢还会受到冷却物(油或水)和饮料之间的的影响。