充值活动已开启,快来参与吧 关闭充值活动
当前位置: 初中数学 / 图形的变化 / 图形的相似 / 相似三角形的应用 / 图形与几何
  • 1. 如图是数学实践课上一同学设计的测量旗杆高度的示意图,其中是旗杆,是高1米的旗台,在距旗台前24米的地面D处平放一平面镜,该同学站在平面镜后2米的F处正好从平面镜里看到了旗杆的顶部A , 若该同学的眼睛E距离地面1.5米,且均垂直地面,则旗杆

基础巩固 换一批
  • 1. 如图,身高为1.5米的某学生想测量一棵大树的高度,她沿着树影BA由B向A走去当走到C点时,她的影子顶端正好与树的影子顶端重合,测得BC=3米,CA=1米,则树的高度为{#blank#}1{#/blank#}米.

  • 2. 如图,小强自制了一个小孔成像装置,其中纸筒的长度为15cm.他准备了一支长为20cm的蜡烛,想要得到高度为5cm的像.蜡烛应放在距离纸筒 {#blank#}1{#/blank#}cm的地方.

  • 3. 如图,道旁树AB在路灯O的照射下形成投影AC,已知路灯O离地8m,树影AC长4m,树AB与路灯O的水平距离AP为6m,则树AB的高是{#blank#}1{#/blank#}m.