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科学探究是生物学课程的重要组成部分,“做中学”不仅给我们带来了乐趣,还是领悟科学研究方法、提升科学思维的基础。某兴趣小组发现蚯蚓生活在池塘边或者庭园、菜园、耕地等阴暗潮湿的土壤中,为探究“影响蚯蚓生活的环境因素”,该小组设计了如下实验:
![](//tikupic.21cnjy.com/2024/04/11/46/c6/46c6a2f84d5030262b39cffda3e03668.png)
【实验步骤】
步骤1:实验装置的中央放入10只生理状况基本相同的蚯蚓,该装置在温度适宜且明亮的环境中静置5分钟,然后分别统计两种环境中的蚯蚓的数量,并记录。
步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次。
步骤3:求5次实验的平均值。
回答下列问题:
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(1)
该实验探究的问题是:对蚯蚓的生活有影响吗?
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(2)
实验中设置“木板”和“玻璃板”的目的是设置 。
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(4)
分析图示数据统计,可以得出的实验结论是 。
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(5)
如果要探究湿度对蚯蚓生活的影响,应该把实验装置进行两处改动:①将透明玻璃板一侧的湿土换成干燥土壤,②。
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