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  • 1. 某校数学社团开展“探索生活中的数学”研学活动,准备测量一栋大楼的高度.如图所示,其中观景平台斜坡的长是米,坡角为 , 斜坡底部与大楼底端的距离米,与地面垂直的路灯的高度是3米,从楼顶测得路灯顶端处的俯角是 . 求大楼的高度.(参考数据:

基础巩固 换一批
  • 1. 如图,在数学活动课中,小敏为了测量校园内旗杆 AB 的高度,站在教学楼上的 C 处测得旗杆底端 B 的俯角为 45° ,测得旗杆顶端 A 的仰角为 37° ,如旗杆与教学楼的水平距离 CD12cm ,求旗杆的高度.

    (参考数据: sin37°0.6cos37°0.8  )

  • 2. 如图1是工人将货物搬运上货车常用的方法,把一块木板斜靠在货车车厢的尾部,形成一个斜坡,货物通过斜坡进行搬运.根据经验,木板与地面的夹角为20°(即图2中∠ACB=20°)时最为合适,已知货车车厢底部到地面的距离AB=1.5m,木板超出车厢部分AD=0.5m,请求出木板CD的长度?

    (参考数据:sin20°≈0.3420,cos20°≈0.9397,精确到0.1m)