1. 某生物兴趣小组利用大豆种子探究种子萌发的条件，实验分组情况及结果如下表。叙述正确的是（）

组别

种子所处的环境

实验结果

A

干燥的纱布，25℃的温箱，光亮

种子不萌发

B

湿润的纱布，25℃的温箱，遮光

种子萌发

C

湿润的纱布，4℃的冰箱，光亮

种子不萌发

D

湿润的纱布，25℃的温箱，光亮

种子萌发

A . 以上实验我们可以得出结论：种子的萌发需要光照 B . 该探究实验只形成 1 组对照实验 C . A 组与 D 组对照可探究适量的水分是种子萌发的外界条件 D . B 组与 C 组对照可探究适宜的温度是种子萌发的外界条件

基础巩固换一批

2. 现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表．下列组合不能达到相应目的是（　　）

实验组

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

处理

种皮完整，

25℃蒸馏水

浸泡24h

机械破损种皮，

25℃蒸馏水

浸泡24h

种皮完整，0.05%赤

霉素水溶液25℃

浸泡24h

机械破损种皮，

0.05%赤霉素水溶

液25℃浸泡24h

A . 仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验，可探究机械破损对该种子萌发的影响 B . 仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验，可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响 C . 仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验，可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响 D . 仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验，可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响

3. 如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置，标号①～⑥为菜豆种子。下列相关叙述正确的是（）

A . ①和④可形成对照，探究种子的萌发需要一定的水分 B . ②和⑤可形成对照，探究种子的萌发需要适宜的温度 C . ①和⑤可形成对照，探究种子的萌发需要一定的水分 D . ③和⑥可形成对照，探究种子的萌发需要充足的空气

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