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高中生物学
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1. 种植与养殖相结合的生态农业模式是物质循环规律在实践中应用的典范,例如在稻田中养鸭、蟹、鱼等动物,可取得良好的经济效益。下列叙述正确的是( )
A .
水稻属于生产者,杂草属于消费者
B .
动物粪便的有机物通过分解者的作用后可被农作物利用
C .
水稻与多种动物混养可以提高经济效益但破坏了生态
D .
该农业生态模式可以实现资源的多层次利用或循环利用
基础巩固
换一批
1. 一个完整的生态系统的结构应包括 ( )
A .
全部的食物链和食物网
B .
生产者、消费者、分解者和食物网
C .
非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者
D .
生态系统的四种成分,食物链和食物网
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2. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”诗中没有涉及的生态系统的组成成分是( )
A .
非生物的物质和能量
B .
生产者
C .
消费者
D .
分解者
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+ 选题
3. 亚热带常绿阔叶林中生存着多种昆虫、鸟类、金丝猴等动物。对这些动物的叙述,正确的是( )
A .
都不可能是分解者
B .
都直接以绿色植物为食
C .
都是异养生物
D .
都可以以动物为食
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+ 选题
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