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  • 1. 读下面的文言文,完成小题

    (甲)

    诫子书

    夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

    (乙)

    夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞。使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感。忍屈伸去细碎广咨问除嫌吝虽有淹留,何损于美趣,何患于不济。若志不强毅 , 意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于凡庸,不免于下流矣。

    (诸葛亮《诫外甥书》)

    【注】①凝滞:心思局限于某个范围;拘泥。②揭然:高举的样子。③恻然:恳切的样子。④细碎:琐碎的杂念。

    1. (1) 选出朗读节奏划分无误的一项( )
      A . 忍屈/伸去/碎广/咨问/除嫌/吝虽有淹留 B . 忍/屈伸去/细碎广/咨问除/嫌吝虽/有淹留 C . 忍屈伸/去细碎/广咨问/除嫌吝/虽有淹留 D . 忍屈伸去/细碎广咨/问除嫌吝/虽有淹留
    2. (2) 下列对加点词语的解释有误的一项是( )
      A . 学须静也(句首发语词,无实意) B . 意与日(距离) C . 何患于不(成功,实现  ) D . 夫志当高远(怀有,怀着)
    3. (3) 下面理解有误的一项是(   )
      A . 《诫子书》可以看作是诸葛亮对其一生的总结,他也是一位品格高洁才学渊博的父亲,对儿子的殷殷教诲与无限期望尽在言中,成为后世历代学子修身立志的名篇。 B . 《诫子书》只概括了治学的经验,着重围绕一个“静”字加以论述,同时把失败归结为一个“躁”字,对比鲜明。 C . (乙)文中“若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于凡庸,不免于下流矣!”从这几句可看出作者又从反面进行了论述。 D . (乙)文只有短短八十余字,但却有很深的内涵。作为青年人,不光要有崇高的理想、远大的志向,还必须有实现理想志向的具体可行措施和战胜困难排除干扰的毅力。
    4. (4) 用现代汉语翻译下列句子。

      ①非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

      ②永窜伏于凡庸,不免于下流矣。

    5. (5) 《诫子书》论述了修身和为学都要“”的道理,只有达到这样一种境界,才能 “ 致远” ;《 诫外甥书》则论述了“”是一个人成功的先决条件。两篇文章都强调了的重要性。