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三角形
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全等三角形的应用
1. 某实验室有一块三角形玻璃,被摔成如图所示的四块,胡老师想去店里买一块形状、大小与原来一样的玻璃,胡老师要带的玻璃编号是( )
A .
1
B .
2
C .
3
D .
4
基础巩固
换一批
1. 如图,
, 边
和
在同一条直线上.若
,
, 则
长为( ).
A .
B .
C .
D .
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2. 如图,用螺丝钉将两根小棒
的中点固定,利用全等三角形知识,测得
的长就是锥形瓶内径
的长,其中,判定
和
全等的方法是( )
A .
B .
C .
D .
答案解析
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3. 如图,某同学把一块三角形的玻璃不小心打碎成了三块,现在要到玻璃店去配一块完全一样的玻璃,那么最省事的办法是带上( )
A .
①
B .
②
C .
③
D .
①和③
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