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解直角三角形的实际应用﹣仰角俯角问题
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图形与几何
1. 如图,小明所在教学楼的每层高度为3.5m,为了测量旗杆MN的高度,他在教学楼一楼的窗台A处测得旗杆顶部M的仰角为45°,他在二楼窗台B处测得M的仰角为31°,已知每层楼的窗台离该层的地面高度均为1m.
(1) AB=
m;
(2) 求旗杆MN的高度.(结果保留两位小数)
(参考数据:sin31°≈0.52,cos31°≈0.86,tan31°≈0.60)
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