1. 下列是四位同学与老师交换意见是使用的语言，比较恰当的是（    ）

1. 小青听了几位老师的课后，说喜欢听王老师的课，不喜欢听张老师的课，因为王老师风趣且富有激情，张老师太严肃认真了。对此，你给小青的建议是（   ）

①承认老师的差异，接纳老师的不同 

③要善于发现不同风格老师的优点

②尊重老师的不同，更深入了解老师 

④坚持个人喜好， 会更有兴趣去学习

2. 学校组织“我画我师”活动，同学们纷纷画出自己心中老师的形象，并写下祝福作为礼物送给老师。该活动的开展（    ）

①促进了师生关系的和谐友爱      
②表明学生将老师奉为绝对权威

③体现了学生的敬师爱师之情      
④说明教与学是相互促进的关系

3. 鲁迅一生经历过许多老师。《从百草园到三味书屋》里的寿镜吾老先生，鲁迅形容他“极方正，质朴，博学的人” 《藤野先生》里的解剖学日本教授藤野严九郎让鲁迅感言“最使我感激，使我鼓励”；章太炎老师让鲁迅多年之后回忆“他是有学问的革命家”。面对不同风格的老师，我们应该（ ）