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1. 下图中，可以表示 $\text{[math]}$ ÷4计算过程的是（）

A . B . C . D .

基础巩固换一批

1. “六一”儿童节前一天，小亮和红红用彩带装饰教室，他们把一根5米长的彩带对折两次，每段长（）米。

A . $\frac{4}{5}$ B . $\frac{5}{4}$ C . $\frac{1}{5}$ D . $\frac{1}{4}$

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