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当前位置: 初中数学 / 统计与概率 / 数据收集与处理 / 利用统计图表分析实际问题
  • 1. 某县教育局为了丰富初中学生的大课间活动,要求各学校开展形式多样的阳光体育活动。某中学就“学生体育活动兴趣爱好“的问题,随机调查了本校某班的学生,并根据调查结果绘制成如下的不完整的扇形统计图和条形统计图:

    1. (1) 在这次调查中,喜欢篮球项目的同学有人,在扇形统计图中,乒乓球的百分比为%,如果学校有800名学生,估计全校学生中有 人喜欢篮球项目。
    2. (2) 请将条形统计图补充完整,
    3. (3) 在被调查的学生中,喜欢篮球的有2名女同学,其余为男同学。现要从中随机抽取2名同学代表班级参加篮球队,请求出所抽取的2名同学恰好是1名女同学和1名男同学的概率。