某工厂进行技术创新，现在每天比原来多生产50台机器，并且现在生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同。设现在每天生产x台机器，可得（）

1. 某工厂进行技术创新，现在每天比原来多生产50台机器，并且现在生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同。设现在每天生产x台机器，可得（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

基础巩固换一批

1. 我国古代著作 $《$ 四元玉鉴 $》$ 记载“买椽多少”问题：“六贯二百一十钱，倩人去买几株椽．每株脚钱三文足，无钱准与一株椽．”其大意为：现请人代买一批椽，这批椽的价钱为 $6210$ 文．如果每株椽的运费是 $3$ 文，那么少拿一株椽后，剩下的椽的运费恰好等于一株椽的价钱，试问 $6210$ 文能买多少株椽？设这批椽的数量为 $x$ 株，则符合题意的方程是（）

A . $3 (x - 1) = \frac{6210}{x}$ B . $\frac{6210}{x - 1} = 3$ C . $3 x - 1 = \frac{6210}{x}$ D . $\frac{6210}{x} = 3$

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2. 在某核酸检测任务中，甲医疗队比乙医疗队每小时多检测15人，甲队检测600人所用的时间比乙队检测500人所用的时间少 $10 %$ ．设甲队每小时检测 $x$ 人，根据题意，可列方程为 $($ $)$

A . $\frac{600}{x} = \frac{500}{x - 15} \times (1 - 10 %)$ B . $\frac{600}{x} \times (1 - 10 %) = \frac{500}{x - 15}$ C . $\frac{600}{x - 15} = \frac{500}{x} \times (1 - 10 %)$ D . $\frac{600}{x - 15} \times (1 - 10 %) = \frac{500}{x}$

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3. 云南省坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，构建德智体美劳“五育并举”育人体系．某学校为加强劳动实践教育投入 $10000$ 元购进了一批劳动工具，开展劳动实践教育后学生劳动积极性明显增强，需再次采购一批相同的劳动工具，已知第二批采购数量与第一批相同，但采购单价比第一批降低 $6$ 元，总费用为 $8000$ 元．设第一批采购单价为 $x$ 元，则下列方程正确的是（）

A . $\frac{10000}{x + 6} = \frac{8000}{x}$ B . $\frac{10000}{x - 6} = \frac{8000}{x}$ C . $\frac{10000}{x} = \frac{8000}{x + 6}$ D . $\frac{10000}{x} = \frac{8000}{x - 6}$

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1. 某工厂进行技术创新，现在每天比原来多生产50台机器，并且现在生产600台机器所需时间与原计划生产450台机器所需时间相同。设现在每天生产x台机器，可得（ ）

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