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初中数学
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解直角三角形的其他实际应用
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图形与几何
1. 如图,矩形ABCD是一道门的门框,将一条长为1米的木棒的一端放在门框AB上的点E处,将木棒靠在左边门框AD上时,另一端落在点G处,保持一端在点E不动,将木棒靠在右边门框BC时,另一端落在点F处.测得∠AGE=30°,∠EFB=45°,则与门框的宽度AB最接近的长度为( )(参考:
≈1.414,
≈1.732)
A .
1米
B .
1.2米
C .
1.5米
D .
1.6米
基础巩固
换一批
1. 如图,一架梯子斜靠在墙上,梯子
A
B
的长为10米,梯子与地面形成的夹角为
∠
B
A
C
=
4
1
°
,则墙的高度
B
C
为( )
A .
1
0
c
o
s
4
1
°
米
B .
1
0
s
i
n
4
1
°
米
C .
1
0
c
o
s
4
1
°
米
D .
1
0
s
i
n
4
1
°
米
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+ 选题
2. 如图,在天定山滑雪场滑雪,需从山脚下
A
处乘缆车上山顶
B
处,缆车索道与水平线所成的
∠
B
A
C
=
α
,若山的高度
B
C
=
8
0
0
米,则缆车索道
A
B
的长为( )
A .
8
0
0
s
i
n
α
米
B .
8
0
0
c
o
s
α
米
C .
8
0
0
s
i
n
α
米
D .
8
0
0
c
o
s
α
米
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+ 选题
3. 如图,一把梯子
A
B
斜靠在墙上,端点A离地面的高度
A
C
长为
1
m
时,
∠
A
B
C
=
4
5
°
.当梯子底端点B沿水平方向向左移动到点
B
′
,端点A沿墙竖直向上移动到点
A
′
,设
∠
A
′
B
′
C
=
α
,则
A
A
′
的长可以表示为( )
A .
2
s
i
n
α
B .
2
s
i
n
α
−
1
C .
2
c
o
s
α
−
1
D .
2
t
a
n
α
−
1
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