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初中数学
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图形的性质
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三角形
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全等三角形的判定与性质
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图形与几何
1. 要测量河两岸相对的两点A、B的距离,先在AB的垂线BF上取两点C、D,使BC=CD,再作出BF的垂线DE,使点A、C、E在同一条直线上(如右图所示),可以说明△ABC≌△EDC,得AB=DE,因此测得DE的长就是AB的长,判定△ABC≌△EDC,最恰当的理由是( )
A .
边角边
B .
角边角
C .
边边边
D .
边边角
基础巩固
换一批
1. 如图所示,E在AB上,F在AC上,且AE=AF,AB=AC,BF=5,OE=1,则OC的长为( )
A .
1
B .
2
C .
3
D .
4
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+ 选题
2. 如图,∠B=∠D=90°,BC=CD,∠1=40°,则∠2=( )
A .
40°
B .
60°
C .
45°
D .
50°
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纠错
+ 选题
3. 下列说法正确的是( )
A .
两个等边三角形一定全等
B .
形状相同的两个三角形全等
C .
面积相等的两个三角形全等
D .
全等三角形的面积一定相等
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纠错
+ 选题
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