贵州省三都县2018-2019年小升初语文期末试卷

修改时间:2019-11-06 浏览次数:39 下载次数:4 类型:小升初真题 试卷属性

副标题:

*注意事项:

    一、<b>积累与运用</b><b></b>
    • 1. 多音字组词。

      塞sài{#blank#}1{#/blank#}      sè{#blank#}2{#/blank#}              绿lǜ{#blank#}3{#/blank#}       lù{#blank#}4{#/blank#}

    • 2. 选字填空,然后再读一读。

      连    联

      {#blank#}1{#/blank#}贯

      {#blank#}2{#/blank#}想

      {#blank#}3{#/blank#}队

      {#blank#}4{#/blank#}合

    • 3. 比一比,组词语

      梧{#blank#}1{#/blank#}     离{#blank#}2{#/blank#}    异{#blank#}3{#/blank#}      偏{#blank#}4{#/blank#}    陪{#blank#}5{#/blank#}

      语{#blank#}6{#/blank#}     篱{#blank#}7{#/blank#}    导{#blank#}8{#/blank#}      遍{#blank#}9{#/blank#}    倍{#blank#}10{#/blank#}

    • 4. 选字填空。

      进     近

      ①我的家离湖边很{#blank#}1{#/blank#}。

      ②一个木瓜从树上掉{#blank#}2{#/blank#}了湖里。

      以     已

      ③每天早上到学校{#blank#}3{#/blank#}后,我都要打扫教室。

      ④我的姐姐{#blank#}4{#/blank#}经是一名中学生了。

      向     象     像

      ⑤春天到了,公园的风景美得{#blank#}5{#/blank#}一幅画。

      ⑥我要{#blank#}6{#/blank#}方明学习,热心帮助同学。

      ⑦一头大{#blank#}7{#/blank#}慢慢地走向湖边。

    • 5. 我能照样子写一写。

      高兴   高高兴兴

      许多{#blank#}1{#/blank#}      开心{#blank#}2{#/blank#}      平安{#blank#}3{#/blank#}

    • 6. 选择恰当的关联词语填空。

      不仅……还……     尽管……但是……     不论……都……     不是……而是……

      ①孩子们没有鞋穿,{#blank#}1{#/blank#}冬夏{#blank#}2{#/blank#}光着脚跑来跑去。

      ②渔夫说,真糟糕,今天{#blank#}3{#/blank#}什么也没有打到,{#blank#}4{#/blank#}把网给撕破了。倒霉!

      ③{#blank#}5{#/blank#}渔夫和桑娜很贫穷,{#blank#}6{#/blank#}他们没有放弃抚养邻居的孩子。

      ④走进房间,桑娜感受到的{#blank#}7{#/blank#}温暖,{#blank#}8{#/blank#}阴冷和潮湿。

    • 7. 下面的句子插入语段中,最合适的位置在(    )

      这个时候,奶奶总会在一大早就挎上个竹篮。

      ①等到秋季,桐果陆续成熟。②一夜过后,每天在菜地里都会有不少的桐果落下来。③走到菜地里,捡拾落在地里的桐果。④回来后,堆在门前空地上。⑤桐果成熟时节,奶奶基本天天能够捡拾回来一篮。

      A . ①之前 B . ①②之间 C . ②③之间 D . ③④之间
    • 8. 根据课文内容连线。

      《草原》{#blank#}1{#/blank#}             魏巍{#blank#}2{#/blank#}           表达扎根边疆、建设边疆的决心

      《白杨》{#blank#}3{#/blank#}             马克·吐温{#blank#}4{#/blank#}     介绍草原的自然风光和民族风情

      《再见了,亲人》{#blank#}5{#/blank#}     老舍{#blank#}6{#/blank#}           介绍一座水上城市

      《威尼斯的小艇》{#blank#}7{#/blank#}     袁鹰{#blank#}8{#/blank#}           中朝人民依依惜别的情景

    • 9. 补写古今交友的名言名句。
      1. (1)有朋自远方来,{#blank#}1{#/blank#}。
      2. (2){#blank#}1{#/blank#},皆兄弟也。
      3. (3)四海之内存知己,{#blank#}1{#/blank#}。
      4. (4)相识满天下,{#blank#}1{#/blank#}。
      5. (5){#blank#}1{#/blank#},斯世当以同怀视之莫逆之交
    • 10. 照样子,把下面的句子加一部分内容,使句子的意思更清楚。

      例:我们仍然顽强地坚持学习。

      (在那艰苦的环境中),我们仍然顽强地坚持学习。

      我情不自禁地流下了眼泪。

      {#blank#}1{#/blank#}我情不自禁地流下了眼泪。

    二、<b>阅读理解</b>
    • 11. 阅读文言文,回答问题。

          一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘玉,此不为远者小而近者大乎?”

          一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”

          孔子不能决也。

          两小儿笑曰:“就为汝多知乎?”

      1. (1)用“/”画出朗读时的停顿处。

        此 不 为 远 者 小 而 近 者 大 乎?

      2. (2)两小儿辩日时,一儿从{#blank#}1{#/blank#}的角度来看,认为“日初出大如车盖”;一儿从{#blank#}2{#/blank#}的角度来看,认为“日初出沧沧凉凉”。他们看太阳的角度不同,因此得出的结论不同。
      3. (3)从上面短文中,你体会到孔子和两小儿各有哪些美好的品质?
      4. (4)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”听了两个小儿的话,孔子又会说什么呢?
    • 12. 阅读《放飞蜻蜓》片段,回答问题。

          陶行知将蜻蜓小心地翻过身去,指着它的尾巴说:“你们看,它的尾巴是一节一节的,又细又长。它用尾巴保持平衡,调整飞行方向。据说,它饿极了的时候,会将自己的尾巴吃去一截。不过,以后还会长出来的。”接着,他又指指蜻蜓的头部,对孩子们说:“它的眼睛很大,结构很复杂,是由成千上万只小眼睛构成的,可以看清四面八方的虫子……”

          孩子们入神地听着_____陶行知用商量的口吻说_____把它放了_____好不好_____说着_____把蜻蜓还给翠贞_____翠贞看了看小伙伴们。孩子们纷纷说:“放了它,放了它,让它回家去!”翠贞张开小手,将蜻蜓往上一送,蜻蜓展开翅膀向空中飞去。

      1. (1)补全文中所缺的标点。

        孩子们入神地听着{#blank#}1{#/blank#}陶行知用商量的口吻说{#blank#}2{#/blank#}把它放了{#blank#}3{#/blank#}好不好{#blank#}4{#/blank#}说着{#blank#}5{#/blank#}把蜻蜓还给翠贞{#blank#}6{#/blank#}

      2. (2)这段话主要讲了什么事?
      3. (3)蜻蜓尾巴的特点是{#blank#}1{#/blank#},作用是{#blank#}2{#/blank#};眼睛特点是{#blank#}3{#/blank#},作用是{#blank#}4{#/blank#}。
    三、<b>写作</b><b ></b>

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